V sedmém ročníku žáci v hodinách literatury prohlubují znalosti o stavbě básnického textu. Co jiného může být pro děti zajímavější, než si zkusit vytvořit básnický text na vlastní kůži?

A tak se jednoho dubnového dne 7.A a 7.B pustila do tvorby limeriků. Limerik je krátký pětiveršový útvar. Nejde o báseň vážnou, námět je naopak založen na vtipu, nadsázce a nesmyslu.

Tvůrčí práce děti bavila.

Mgr. Simonová Zdeňka